Поэтапное формирование умственных д - 2. Общая характеристика методов обучения

Программа-минимум предназначена для соискателей ученой степени по специальности В результате освоения образовательной программы аспирантуры по специальности Цель кандидатского экзамена заключается в определении глубины профессиональных знаний аспиранта соискателя и уровня его подготовленности к самостоятельной научно-исследовательской работе в области теории и методики обучения информатике. Ключевые слова: дидактические теории; методика обучения; содержание, методы, технологии и формы обучения, модели организации и средства обучения; социальная сущность информатики; цели и ценности.

Теория поэтапного формирования умственных действий.

Человек и педагогическая практика Тема Обучение в целостном педагогическом процессе Тема Обучение в целостном педагогическом процессе Сущность процесса обучения. Оно является самым надежным путем получения систематического образования. Таблица

Культурно-историческая психология Том 6. Рубрика издания: История науки. Для цитаты: Гальперин П. Копировать для цитаты.

Теория разработана П. Гальпериным и развита Н. Психологической основой этой теории является положение о том, что деятельностная природа психического образа позволяет рассматривать в качестве единицы психической деятельности действие. Отсюда следует, что управлять формированием образов можно только через посредство тех действий, с помощью которых они формируются. Поэтому основой обучения является не восприятие, а действие умственное и практическое. Поэтапное формирование умственных действий является главной задачей обучения.

Похожие статьи

• Отсадник для мальков в общем аквариуме своими руками из бутылки
• Рисунок на руке хной поэтапно - Поделки из бумаги, подарки своими руками, детские
• Мультяшки диснея карандашом поэтапно - Летнее платье на вилке - Описание вязания, схемы вязания
• Рисовать поэтапно прикольно